一、开篇引入：描述一个与梦想相关的情景，激发学生的情感共鸣。
– 例如：“每当夜空中最亮的星星闪烁时，我的心中就充满了对未知世界的好奇和渴望。”
二、正文部分：通过一件具体的事件来展现个人的梦想。
1. **事件背景**：介绍实现梦想的困难或挑战。
– 例如：“为了成为一名优秀的科学家，我决定参加科学竞赛。”
2. **情感体验**：描述在追求梦想过程中的感受和情绪变化。
– 例如：“在备战科学竞赛的日子里，我经历了前所未有的压力和困惑，但每当看到自己解决的难题，心中的喜悦和成就感让我忘记了一切烦恼。”
3. **最终结果**：讲述成功实现梦想后的喜悦和对未来的展望。
– 例如：“经过一番努力，我终于赢得了科学竞赛的冠军。站在领奖台上，我看到了未来的无限可能，我知道，这只是开始，我的科学之路还很长。”
三、结尾升华：总结梦想的重要性，并表达对未来的信心和期待。
– 例如：“梦想是我们前进的动力，无论遇到多少困难，只要心中有梦，就有无穷的力量去克服它。我将继续追寻我的梦想，不断前行。”
**范文**
标题：我心中的明星——我的梦想
在我的世界里，有一颗最亮的星，那就是我的梦想。
记得那是一个阳光灿烂的下午，我在学校的图书馆里偶然发现了一本关于宇宙的书籍。《星际穿越》这个名字立刻吸引了我，书中描述的神秘星球和深邃的宇宙让我心生向往。从那一刻起，我便暗下决心：我要成为一名宇航员，探索这个未知的世界。
为实现这一梦想，我付出了常人难以想象的努力。每天放学后，我都会留在图书馔学习天文知识，了解宇宙的奥秘；周末，我会参加各种科技活动，提升自己的科学素养。虽然这个过程充满了艰辛，但我从未放弃。因为我知道，只有不断地努力，才能接近我心中的那颗星。
经过不懈的学习和实践，我终于获得了参加科学竞赛的机会。这次竞赛的主题是“太空探索”，我和同学们一起设计了一款模拟太空舱的模型。我们夜以继日地工作，一遍又一遍地修改和完善我们的设计。最终，在激烈的比赛中，我们的模型脱颖而出，获得了第一名。当我听到自己的名字被喊出时，我感到无比自豪和激动。那一刻，我仿佛真的触摸到了那颗心中的星。
站在领奖台上，我看着星空，心中充满感激。感谢那些日夜陪伴我成长的星光，它们照亮了我的道路，让我勇往直前。未来的路上，我会继续追逐梦想，不断超越自我，让心中那颗明星闪耀得更加璀璨。
出题依据
本题目旨在考查学生对个人梦想的认识和表达能力。通过写作一篇记叙文，让学生能够表达自己内心的想法和情感，同时学会将抽象的梦想具象化、具体化。题目围绕“我的梦想”这个主题，要求学生通过讲述一件具体的、有意义的事件来展开文章，使文章内容生动有趣，情感真挚。
**评分标准**
内容方面：
1. 主题明确，围绕中心思想展开，没有跑题现象。
2. 逻辑清晰，叙述条理分明，情节连贯。
3. 语言流畅，用词恰当，无语病或错别字。
4. 情感真实，能够触动读者的心弦，表达出强烈的情感色彩。
5. 结构完整，包括开头、正文、结尾等部分，符合作文的基本要求。