**1. 人物：**我和我最好的朋友李明
**2. 事件：**我们一起去公园玩，遇到了一只受伤的小狗
**3. 结果：**我们一起帮助小狗并决定照顾它直到它能自己回家。
**二、范文**
我的暑假生活充满了快乐和惊喜。这个夏天，我和我的好朋友李明一起度过了许多难忘的时光。
记得有一天，阳光明媚，李明提议说：“我们去公园玩吧！”我高兴地跳了起来，因为我一直想去公园玩。于是，我们带上了零食和水，高高兴兴地出发了。
到了公园，我们首先去了游乐场。那里有各种各样的游戏，让我们玩得不亦乐乎。但是当我们玩累了的时候，我看到了一个可怜的小狗在角落里哭泣。它的腿好像受了伤，看起来很可怜。
我们决定停下来帮助这只小狗。我们找来了一些纸巾和棉花球，小心翼翼地给小狗清洗伤口，然后用绷带包扎好。虽然很累，但是我们感到非常开心，因为我们知道我们已经帮助了一只小生命。
最后，我们决定照顾这只小狗直到它能够自己回家。每天放学后，我们都去看望它，给它喂食，陪它玩耍。经过几天的帮助，小狗的伤势好多了，终于可以自己走了。
这个暑假，我和李明不仅玩得很开心，还学会了如何关心和帮助别人。这真是一个充满爱和快乐的夏天！
**三、出题依据**
题目要求描述小学三年级学生的暑假生活，包括人物和事件，需要具体清楚。题目形式为命题或半命题，文体侧重段落和篇章。
**四、作文类型**
本篇作文为叙事作文，围绕小学生的暑假生活展开，通过具体的事例来体现人物的性格特征和情感变化。
**五、评分标准**
– 内容是否具体清楚，能否详细描绘人物和事件。
– 表达是否流畅自然，语言是否生动有趣。
– 结构是否完整，是否有明确的开头、发展和结尾。
– 主题是否突出，是否能反映出作者的思考和感悟。