一、开篇介绍节日的背景和意义；
二、描述节日中人物的活动；
三、叙述节日中的事件；
四、总结节日给人带来的感受和影响。
范文
标题：我最喜欢的节日——春节
春节，是中华民族最重要的传统节日之一，也是我最喜爱的节日。每到这个时候，无论身处何方的亲人都会回家团聚，共同迎接新的一年的到来。
今年春节前的一个周末，我和爸爸妈妈一起回到了乡下的老家。家乡的春节氛围特别浓厚，到处都是红灯笼、对联和年货。大人们忙着贴窗花、挂彩灯，而我们小孩子则在院子里追逐打闹，放鞭炮。最让人期待的是除夕夜，全家人围坐在一起，享用丰盛的年夜饭，还有那象征团圆和好运的饺子。
晚上，我们一家人坐在电视机前观看春节晚会。节目丰富多彩，有歌舞表演、相声小品等。最让我感动的是那些讲述家国情怀的节目，让我更加珍惜这个美好的时代。
春节期间，我们还去了庙会游玩。那里人山人海，各种游戏摊位琳琅满目，有捏糖人的、有画画的、还有玩杂技的。我最喜欢的是看杂技表演，他们的精彩表演让我叹为观止，也让我感受到了传统文化的魅力。
通过这个春节，我深深地感受到了家的温暖和社会的繁荣。我希望未来的日子里，每个人都能像我一样，享受这份来之不易的幸福和快乐。
出题依据：
题目要求学生写一个以“我最喜欢的节日”为主题的短文。由于小学三年级的学生已经有一定的生活经验和情感体验，可以引导他们从个人角度出发，描述与家人团聚、节日庆祝等场景，以及节日对他们的影响和感受。同时，题目形式为半命题，既提供了一定的创作空间，又避免了过于宽泛的题目导致写作内容的空洞无物。文体上要求侧重段落和篇章的结合，即既要有清晰的段落结构来支撑主题，也要有整体的篇章布局来呈现完整的故事。
评分标准：
1. 内容具体清晰：能够围绕节日背景和个人经历进行详细描述，使读者能够清楚地了解作者所表达的情感和体验。
2. 语言流畅自然：句子通顺，用词恰当，能够正确运用标点符号和过渡词语，使文章读起来顺畅自然。
3. 逻辑结构合理：文章要有清晰的开头、发展、转折和结尾，各部分之间衔接自然，层次分明。
4. 情感真挚感人：能够真实地表达自己的情感和感受，让读者感受到作者对这个节日的喜爱之情。