一、开头：引出主题“未来的梦想”
二、主体1：描述自己梦想的内容（可以是科技、艺术、公益等任何领域）
– 例如，我梦想成为一名宇航员，探索宇宙的奥秘；
– 或描述一个具体的事件，比如帮助老人过马路的故事。
三、主体2：说明实现这一梦想的意义和价值（情感为主，逻辑为辅）
– 强调通过努力可以实现梦想，并带来积极影响。
四、结尾：表达对未来的展望与决心
范文
我的未来梦想
我有一个未来的梦想——成为一名伟大的科学家。我想发明一种神奇的机器，它可以帮助我们解决世界上所有的难题，让世界变得更加美好。
记得有一次，我在电视上看到一个关于机器人的报道，它能够自主学习并解决问题。这让我深受启发，我想如果我能发明这样的机器，一定能让很多人受益。
为了实现这个梦想，我开始努力学习科学知识，希望有一天能够用自己的智慧为人类做出贡献。我相信只要有梦想，有毅力，就一定能够实现。
出题依据
题目“我的未来梦想”旨在激发小学生对自我未来发展的思考和规划。通过设定不同的梦想方向，引导孩子们思考个人兴趣与社会责任感，鼓励他们树立积极向上的人生目标。
作文类型：记叙文。通过讲述一个与未来梦想相关的具体事件，来表达孩子对未来的憧憬和计划。
评分标准：
1. 内容完整性：文章是否围绕“未来的梦想”这一中心主题进行展开。
2. 情感表达：文中是否充分表达了作者对于未来梦想的情感投入和热情。
3. 逻辑性：文章中是否合理地展现了实现梦想所需要付出的努力和过程。
4. 语言表达：文字表达是否通顺，是否有语法错误。
5. 创意性：文章是否有独特的视角和新颖的想法，能否引起读者的共鸣。