1. **引入：** 描述自己对梦想的理解，包括它的重要性以及它如何影响我们的生活。
2. **成长变化：** 叙述个人经历中的关键时刻和挑战，这些经历如何帮助我理解并接近我的梦想。
3. **思辨感悟：** 分享从追求梦想过程中得到的教训或启示，包括关于毅力、坚持和自我认知的思考。
4. **展望未来：** 表达对未来的憧憬，包括希望实现的目标和梦想。
**二、范文**
标题：追梦路上的星光
在我心中，梦想就像是夜空中的星辰，指引着前行的方向，让我在人生的旅途上不断前行。
从小，我就有一个简单而坚定的梦想——成为一名科学家。这个梦想并非一朝一夕形成的，它是随着我对世界的好奇和对知识的渴望逐渐孕育而生的。记得小时候，每当夜晚降临，我都会抬头仰望星空，心中涌现出无限的向往。星星们似乎在对我说话，告诉我宇宙的奥秘和生命的神奇。那一刻，我知道，我要成为那个探索者，去发现那些隐藏在星辰背后的真理。
随着年龄的增长，我开始意识到实现梦想的道路并不总是平坦的。学习的压力、生活的挑战接踵而至，有时甚至会让我感到迷茫和疲惫。但正是这些困难，教会了我什么是坚持和不放弃。每当遇到挫折，我会想起那颗最亮的星——北斗七星，它始终坚定不移地在夜空中闪耀，仿佛在告诉我：“不要害怕困难，因为每一次努力都不会白费。”
现在，站在初中的门槛上，我更加坚信，只有通过不懈的努力和持续的学习，才能接近我心中的科学梦想。我学会了如何观察现象背后的规律，如何在实验中寻找答案，这些都是我实现梦想不可或缺的技能。我相信，只要保持对科学的热爱，坚持不懈地追求知识，总有一天，我能够像那些耀眼的明星一样，为这个世界带来更多的光和热。
未来，我将带着这份对梦想的执着与热爱，继续前行。我相信，在追逐梦想的路上，每一步都值得被纪念，每一个夜晚都有新的星光等待着我去探索。
**三、出题依据**
本题目旨在激发学生对梦想的思考，同时鼓励学生表达自己在追求梦想过程中的成长和变化。通过对过去的经历和未来的展望进行反思，引导学生认识到坚持与努力的重要性。
**四、作文类型**
议论文
**五、评分标准**
1. 内容要求（30分）：文章应围绕“追梦”的主题展开，情感与逻辑并重，体现成长变化和思辨感悟。
– 情感丰富度（20分）：能否真实表达内心感受和情感波动。
– 逻辑性（15分）：论述是否条理清晰，观点是否明确且连贯。
– 深度与广度（15分）：是否能提出有深度的见解和思考，展示个人成长的变化和对梦想的理解。
2. 文体特征（30分）：文体选择应符合议论文的要求，语言流畅，论证合理。
– 结构完整性（20分）：文章结构是否完整，开头、中间、结尾是否清晰。
– 论据充分性（15分）：论据是否充分，能否支撑文章的论点。
**题目示例：**
题目：我的小小发明家梦想
**评分细则：**
1. 内容要求（30分）：文章应围绕“我的小小发明家梦想”主题展开，情感与逻辑并重，体现成长变化和思辨感悟。
– 情感丰富度（20分）：能否真实表达内心感受和情感波动。
– 逻辑性（15分）：论述是否条理清晰，观点是否明确且连贯。
– 深度与广度（15分）：是否能提出有深度的见解和思考，展示个人成长的变化和对梦想的理解。
2. 文体特征（30分）：文体选择应符合议论文的要求，语言流畅，论证合理。
– 结构完整性（20分）：文章结构是否完整，开头、中间、结尾是否清晰。
– 论据充分性（15分）：论据是否充分，能否支撑文章的论点。