1. **开头：**引入主题，简要描述暑假生活的开始。
2. **主体部分：**
– 第一段：叙述暑假中参与的主要活动，如旅游、学习新技能等。
– 第二段：描述暑假中的一次特别经历或感受，体现情感变化与成长。
– 第三段：反思暑假生活中遇到的问题和挑战，以及如何解决。
3. **结尾：**总结暑假生活对个人成长的影响，展望未来的规划。
### 二、范文
标题：《我的暑假生活》
暑假是一个充满色彩的季节，也是成长的黄金期。这个夏天，我有幸参加了一个为期两周的夏令营，体验了前所未有的乐趣。
初到夏令营，一切都是那么新奇。每天早晨，伴随着鸟儿清脆的歌声和晨风的轻拂，我们开始了一天的活动。在老师的指导下，我学会了游泳、攀岩，还有一项让我印象深刻的挑战——高空跳伞。站在高空中，望着脚下的世界，那种恐惧逐渐被勇气取代。那一刻，我感受到了自由与挑战并存的魅力。
除了户外活动，我们还进行了一些团队协作的游戏。在这些游戏中，我学会了如何与不同性格的人沟通合作，如何在困难面前保持冷静。这些经历让我认识到，每个人都有自己的特点和优势，只有相互理解和尊重，才能更好地合作。
然而，暑假生活并不总是一帆风顺。在夏令营的最后几天，我遇到了一个小小的挫折——在一次团队比赛中我因为过于紧张而没有发挥出应有的水平。这次失败让我感到沮丧，但也让我意识到了自己的不足。我开始思考如何改进自己的学习方法和应对策略，以便在未来的学习和生活中能够更好地面对挑战。
通过这次夏令营的经历，我不仅学会了许多技能，更重要的是，我学会了如何面对生活中的挑战和困难。这段旅程让我更加坚信，只要勇敢地迈出一步，就没有克服不了的困难。
### 三、出题依据
出题目的在于考察学生对暑假生活经历的回顾与反思能力，同时考查其逻辑推理能力和思辨感悟能力。题目要求学生从个人角度出发，结合具体的生活事件，表达自己的情感体验和成长变化，并能够提出合理的解决思路和对未来的展望。
### 四、作文类型
议论文
### 五、评分标准
– **内容充实性（40分）：** 描述是否具体详细，能否体现出暑假生活中的主要事件及情感变化。
– **逻辑性（30分）：** 文章是否条理清晰，前后呼应，观点明确且具有说服力。
– **思辨性（20分）：** 是否能提出独到的观点，分析问题时是否深入且有建设性。
– **语言表达（20分）：** 文章是否流畅，用词是否准确，是否运用了丰富的修辞手法增强表达效果。