一、提纲
1. 开头：描述个人成长过程中遇到的具体问题。
2. 中间：分析这些问题对个人成长的影响和挑战。
3. 结尾：总结个人的成长感悟和未来展望。
二、范文
成长的烦恼
成长，就像一场漫长的旅行，我们每个人都在路上，有快乐也有烦恼。对我而言，最大的烦恼就是如何在学习与娱乐之间找到平衡点。
记得在我初中三年级的时候，每天放学后，我总是迫不及待地想要玩电子游戏，而忽略了完成家庭作业的时间。我的父母对此非常担忧，他们告诉我，过度沉迷于游戏不仅影响我的学习成绩，还可能影响到我的身心健康。我开始思考这个问题，逐渐意识到学习的重要性。
随着时间的推移，我开始尝试在学习和娱乐之间找到一个平衡点。我设定了固定的学习时间，比如每天放学后先完成家庭作业，然后利用剩余的时间进行游戏放松。虽然开始时并不容易，但我逐渐发现，这样既能保证学习的连续性，又能享受到游戏的乐趣。
通过这个经历，我明白了一个道理：成长的过程中总会有烦恼，但关键是我们要勇敢面对并寻找解决之道。只有这样，我们才能在成长的道路上越走越稳。
三、出题依据
题目要求学生以“成长的烦恼”为主题，撰写一篇作文。这种命题方式旨在让学生思考自己在成长过程中遇到的困难和挑战，以及如何应对这些困扰。同时，题目也鼓励学生从个人经历出发，进行思辨和感悟，从而更好地理解成长的意义。
四、作文类型
这篇作文是一篇散文或议论文。散文侧重于情感表达和个人经历的叙述，而议论文则强调逻辑推理和理性分析。两者都要求学生在写作中表现出对成长过程中的困惑和思考。
五、评分标准
评分主要依据以下几个方面：
1. 内容完整性（10%）：文章是否围绕主题展开，是否有明确的观点和论证。
2. 情感表达（20%）：文章是否能够表达作者的真实情感，是否能够引起读者共鸣。
3. 语言表达能力（30%）：文章的语言是否流畅、生动、准确，能否吸引读者的注意力。
4. 思辨性（20%）：文章是否能够提出自己的见解，是否有一定的深度和广度。
5. 创新性（10%）：文章是否有独特的视角或新颖的表达方式，是否能给读者带来新鲜的感觉。