1. 引入：简述梦想的重要性，以及每个人心中都有一个梦想。
2. 描述人物：选择一个与梦想相关的人物，可以是自己的偶像或身边的人。
3. 事件：叙述一个关于这个人物实现梦想的故事或经历。
4. 感悟：通过这个故事表达对梦想的理解和感悟。
5. 结尾：总结全文，强调坚持梦想的意义。
二、范文
我的梦想是成为一名宇航员
我有一个非常特别的梦想，那就是成为一名宇航员。
从小，我就对天空充满了好奇。每当看到飞机划过天空，我总是想象着自己也能飞向蓝天，去探索未知的世界。所以，我决定长大后要成为一名宇航员。
为了实现这个梦想，我从很小的时候就开始努力学习各种科学知识。我知道，成为一名宇航员并不容易，需要付出很多努力和汗水。但是，我相信只要我坚持不懈地努力，总有一天我能够实现我的梦想。
在小学四年级的时候，我和同学们一起参加了一个科学竞赛。我们每个人都需要设计一个太空舱模型。我花了很长时间来研究太空舱的设计原理和制作方法。最后，我的太空舱模型获得了第一名！这让我更加坚定了要成为宇航员的决心。
除了学习科学知识，我还参加了一些课外活动，比如天文俱乐部和机器人制作比赛。这些活动不仅让我学到了很多有趣的知识，还锻炼了我的动手能力和团队合作精神。
我的梦想是成为一名宇航员，我要用自己的努力和智慧去探索宇宙的奥秘。我相信，只要我坚持下去，我一定能够实现我的梦想。
三、出题依据
题目“我的梦想”是一个开放性的题目，旨在引导学生思考自己的梦想是什么，以及如何去追求和实现它。通过写作文的形式，学生可以更具体地描述自己的梦想，并通过故事或经历来展现对梦想的执着追求和理解。
四、作文类型
本篇作文属于段落和篇章结合的类型。在文章开头部分，作者先介绍了自己对梦想的理解以及梦想的来源，为后文的具体内容做了铺垫。中间部分详细描述了为实现梦想所做的努力和经历的事件，使文章内容丰富，层次分明。最后部分总结了全文，表达了对未来的期待和信心。
五、评分标准
根据作文的内容是否具体清楚、语言是否流畅自然、结构是否合理、情感是否真挚等方面进行评分。