1. 开头：介绍暑假的开始，表达对暑假生活的期待。
2. 中间部分：描述暑假期间参与的活动或经历，如参加夏令营、旅行、学习新技能等。
3. 结尾：总结暑假生活的感受和收获，表达对未来的展望。
二、范文
标题：《我的暑假生活》
我的暑假生活是丰富多彩的，充满了快乐和收获。
这个暑假，我参加了一个有趣的夏令营活动。
在夏令营里，我结识了许多新朋友，我们一起学习、玩耍，度过了许多难忘的时光。我们还参加了各种有趣的活动，比如攀岩、划船和射箭等。这些活动让我学到了很多新知识，也锻炼了我的勇气和毅力。
除了夏令营，我还和家人一起去了海边度假。那天，我们沿着海岸线散步，欣赏着美丽的海景。我们还尝试了冲浪，虽然一开始有些害怕，但在教练的指导下，我逐渐学会了如何控制方向和力度。这次度假让我感受到了大自然的魅力，也让我更加珍惜与家人共度的时光。
这个暑假，我还学会了一项新技能——绘画。在老师的指导下，我学会了如何使用画笔和颜料来创作自己的作品。虽然刚开始时画得不是很好，但通过不断的练习和尝试，我逐渐掌握了技巧。这次绘画经历让我更加喜欢艺术，也让我更加自信地表达自己。
总的来说，这个暑假是我过得最充实、最快乐的一个假期。我不仅学到了新知识，还结交了新朋友，体验了不同的乐趣。我相信这些经历将伴随我成长，成为我人生中宝贵的财富。
三、出题依据
题目要求学生围绕“我的暑假生活”这一主题进行写作，要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过描述暑假期间参与的活动或经历，展示学生的暑假生活丰富多彩，充满乐趣和收获。同时，题目形式为命题、半命题或辅助型材料，适合小学五年级学生使用。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容完整，围绕“我的暑假生活”展开叙述；
– 情感真挚，能够表达对暑假生活的喜爱和感受；
– 语言流畅，用词恰当，条理清晰；
– 中心思想明确，能够突出暑假生活中的亮点和收获。