1. 开头：引入话题，描述校园生活的美好。
2. 主体：讲述一件印象深刻的校园生活事件。
3. 结尾：总结事件对个人成长的影响。
二、范文
我眼中的校园生活
我的校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷，充满了快乐和挑战。每当我走进校门，迎面而来的是清新的空气和同学们的笑脸，让我感到无比的温暖和幸福。
记得有一次，我们班级组织了一次户外拓展活动。那天，阳光明媚，我们来到了郊外的一个公园。在那里，我们分成了几个小组，开始了各种有趣的游戏。我记得最清楚的是“拔河比赛”，我们班的同学们齐心协力，最终赢得了胜利。那一刻，我们欢呼雀跃，感受到了团队的力量和团结的重要性。
这次活动不仅让我们放松了身心，还让我们学会了如何合作和相互支持。在活动中，我们遇到了各种各样的困难，但大家都没有放弃，而是互相鼓励，共同克服。这种精神让我深刻体会到了友谊的可贵和坚持的力量。
通过这次活动，我更加珍惜在学校的时光，也更加热爱我们的校园生活。我相信，在未来的日子里，我会带着这份美好的回忆，勇敢地面对生活中的每一个挑战，不断成长和进步。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对校园生活的观察和感受能力，以及通过具体事件体现情感和价值观的能力。同时，要求学生能够围绕一件事进行深入思考和表达，体现出中心思想明确。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容完整性（20分）：文章是否围绕一个中心事件展开，是否有明确的开头、主体和结尾。
2. 情感表达（20分）：文章是否能够真实地表达出作者的情感，是否能够引起读者的共鸣。
3. 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，观点是否明确，是否有合理的论证过程。
4. 语言运用（20分）：文章的语言是否流畅，是否使用了恰当的修辞手法，是否能够生动形象地描绘场景和人物。
5. 创新与个性（10分）：文章是否具有一定的创新性和个性，是否能够展现出独特的视角和思考。