1. 开头：介绍自己的校园生活，表达对校园生活的热爱和期待。
2. 主体部分：描述一次印象深刻的校园活动或经历，展现自己在活动中的情感变化和成长。
3. 结尾：总结这次校园生活给自己带来的影响和启示，表达对未来校园生活的美好期待。
二、范文
我眼中的校园生活
我的校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷，充满了快乐和温馨。每天早晨，阳光透过窗户洒在书桌上，我和同学们一起迎接新的一天。课间休息时，我们追逐嬉戏，欢声笑语回荡在校园的每个角落。
最让我难忘的是那次学校组织的运动会。那天，操场上人山人海，热闹非凡。我们班的运动员们个个精神抖擞，充满斗志。比赛开始了，我紧张地坐在观众席上，目不转睛地看着赛场上的运动员们奋力拼搏。最终，我们班取得了优异的成绩，大家都欢呼雀跃，激动不已。那一刻，我感受到了团队合作的力量和运动的魅力，也更加热爱我们的校园生活了。
这次运动会让我深刻体会到了团结协作的重要性。它不仅锻炼了我的身体，还让我学会了如何与他人合作、共同面对挑战。我相信，在未来的日子里，我会带着这份收获继续前行，不断追求更好的自己。
三、出题依据
本题旨在考查学生对校园生活的感受和体验，以及通过具体事件表达情感的能力。题目要求学生围绕“我眼中的校园生活”这一主题，以记叙文的形式进行写作。同时，题目具有一定的开放性，允许学生根据自己的实际情况进行创作，从而更好地展示个性和真实感受。
四、作文类型
本题为记叙文。要求学生以第一人称的角度，通过叙述一件具体的校园生活事件，来表达自己对校园生活的热爱和感悟。
五、评分标准
1. 内容完整性：文章是否围绕“我眼中的校园生活”这一主题展开，是否有具体事件作为支撑。
2. 情感表达：文章中是否能够充分表达作者对校园生活的热爱和感悟，情感真挚且具有感染力。
3. 逻辑性：文章是否条理清晰，逻辑严密，前后呼应自然。
4. 语言表达：文章的语言是否通顺流畅，用词得当，符合小学生的语言特点。
5. 创新度：文章是否有新颖的观点或独特的见解，能否给人留下深刻印象。
6. 字数要求：文章是否符合规定的字数要求，是否简洁明了。