一、作文提纲
1. 开头：介绍我的小狗，表达对它的喜爱。
2. 中间：叙述与小狗的互动经历和感受。
3. 结尾：对小狗的感情和未来的期望。
二、范文
我的小狗叫豆豆，它是一只可爱的金毛寻回犬。它有着金黄色的毛发和一双炯炯有神的眼睛，每当我放学回家，它总是第一个迎接我，摇着尾巴跑来跑去。
记得有一次，我去公园玩球，不小心把球踢进了灌木丛里。我焦急地四处寻找，豆豆却像发现了新大陆一样，兴奋地围着那片灌木丛转圈，最终找到了球，还帮我捡了回来。那一刻，我感受到了它对我的忠诚和爱意。
除了玩耍，豆豆还是我最好的学习伙伴。每当我做作业时，它都会静静地坐在旁边，仿佛在默默陪伴着我。有时候，我会给它讲一些有趣的故事，它听得津津有味，还会偶尔发出满足的叫声。
豆豆不仅是我的朋友，也是我的守护者。有一次，我在河边玩耍时不慎滑倒，是豆豆第一时间冲过来，用它的鼻子嗅来嗅去，似乎在告诉我有人受伤了。它用牙齿轻轻咬住我的手，带我回到了岸上。那一刻，我深深感受到了它的勇敢和无私。
三、出题依据
题目“我的宠物狗”要求学生描述与宠物狗之间的互动和情感，通过具体的事例展现宠物狗的形象和特点。此题目旨在培养学生观察生活细节的能力，以及通过具体事件表达情感的能力。
四、作文类型
本篇作文属于叙事类作文，通过讲述与宠物狗豆豆的日常互动和特殊事件，展现了作者对豆豆深厚的感情。
五、评分标准
– 内容完整性（20分）：是否完整描述了与宠物狗豆豆的故事和情感。
– 细节描写（20分）：是否通过具体的细节展示了豆豆的性格和特点。
– 情感表达（20分）：是否有效地表达了作者对豆豆的情感和感激之情。
– 语言流畅性（20分）：文章是否通顺，语句是否流畅自然。
– 创意与想象力（10分）：是否有独特的视角或创意，使文章更具吸引力。
– 文采（10分）：文章是否具有一定的文采，使用了修辞手法等。