1. 引入：简要介绍成长的烦恼，引出主题。
2. 正文：分三个部分展开论述：
a. 青春期的身体变化和心理波动。
b. 学习压力与自我期望之间的矛盾。
c. 人际关系的变化与处理。
3. 结尾：总结成长的烦恼，强调其对个人成长的重要性。
二、范文
标题：成长的烦恼
在青春的舞台上，我们每个人都是主角，扮演着不同的角色，经历着各自独特的烦恼。这些烦恼像是一道道关卡，考验着我们的智慧和勇气。
首先，青春期的身体变化是最直观的烦恼之一。随着身体的发育，我们开始有了自我意识，对自己的身体有了更多的关注。这不仅仅是一种生理上的变化，更是心理上的一种挑战。我们开始渴望独立，想要摆脱父母的束缚，但同时也伴随着焦虑和不安。这种矛盾的心理让我们感到困惑和无助。
其次，学习的压力也是青春期的一大烦恼。随着学业的加重，我们需要面对各种考试和竞赛，承受着巨大的学习压力。有时候，我们会因为成绩不理想而感到沮丧和失落，甚至怀疑自己的能力。但是，我们也在这个过程中学会了坚持和努力，逐渐找到了适合自己的学习方法和节奏。
最后，人际关系的变化也是青春期的一大烦恼。随着我们的成长，我们会遇到各种各样的人，与他们建立友谊或产生矛盾。有时候，我们会因为一句话或一个动作而与人产生隔阂，甚至影响到了我们的学习和生活。但是，我们也在这个过程中学会了理解和包容，学会了如何与他人相处。
总的来说，成长的烦恼是我们成长过程中必然会遇到的事情。它们让我们变得更加成熟和坚强，也让我们更加珍惜现在的时光。我们应该勇敢地面对这些问题，用智慧和勇气去解决它们，让自己变得更加优秀。
三、出题依据
题目为“成长的烦恼”，适合初中三年级学生写作，要求情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。通过这个题目，可以引导学生思考自己成长过程中遇到的问题和挑战，鼓励他们表达自己的观点和感受。
四、作文类型
本篇作文为议论文，通过阐述成长过程中遇到的不同烦恼及其解决方法，引导读者思考成长的意义和价值。
五、评分标准
– 内容充实：是否能够围绕“成长的烦恼”这一主题展开论述，内容是否丰富且有深度。
– 结构合理：文章结构是否清晰，各部分之间是否有逻辑联系。
– 语言流畅：文章语言是否通顺，是否能够准确表达作者的思想感情。
– 创新独特：是否能够提出新颖的观点或见解，使文章更具吸引力。
– 思辨性强：是否能够深入思考问题，提出独到的见解和解决方案。