一、开篇引入：描述一个平凡而温馨的一天，让读者产生共鸣。
二、事件展开：讲述一件小事，如帮助同学解决问题，或在困难时得到他人的帮助。
三、情感升华：通过这件小事，表达出对友情和互助精神的珍视。
四、结尾总结：强调小秘密的重要性，以及它给个人带来的正面影响。
范文：
我的小秘密
在一个阳光明媚的周末，我决定去公园里寻找我的小秘密。这个秘密对我来说非常重要，因为它让我感到快乐和满足。
我来到了公园的湖边，那里有一片美丽的花海。我被这些五彩斑斓的花朵吸引住了。我蹲下身子，仔细观察每一朵花，感受它们的美丽和生机。
就在这时，我注意到一只蝴蝶停在了一朵花上。它的颜色非常鲜艳，翅膀上的花纹也很漂亮。我感到好奇，便轻轻地走过去，伸出手想要触摸它。
蝴蝶似乎感受到了我的善意，它轻轻地飞了起来，然后飞到了我的肩膀上。我感到非常惊喜，因为这是我第一次与蝴蝶近距离接触。
从那以后，每当我心情不好或者遇到困难时，我都会想起那只蝴蝶。它给我带来了勇气和希望，让我明白无论遇到什么困难，都要勇敢面对。
这个小秘密不仅让我感到快乐和满足，还教会了我珍惜友谊和互助精神。我相信，只要我们互相帮助，共同成长，我们的生活会更加美好。
出题依据：
题目《我的小秘密》旨在引导学生关注日常生活中的小事情，并通过对这些小事的描述来体现情感的变化和成长的过程。同时，题目要求以记叙文的形式围绕一件事展开，强调中心思想明确且情感为主。
作文类型：记叙文
评分标准：
– 内容完整性：文章是否围绕“我的小秘密”这一主题进行了充分的叙述。
– 逻辑性：事件的发展是否合理，是否符合生活逻辑。
– 情感表达：文章中是否充分表达了作者的情感变化和对小秘密的珍视。
– 语言表达：文章的语言是否流畅，用词是否恰当，是否有生动形象的描写。