**一、开头**
– 描述暑假的开始，你的心情和期待。
– 简要介绍你的暑假计划或目标。
**二、主体部分**
1. **第一段：暑假的日常活动**
– 描述你每天的活动，如读书、游泳、旅游等。
2. **第二段：特别经历或事件**
– 讲述一次特别的经历或事件，比如和家人去海边度假、参加夏令营等。
3. **第三段：情感体验**
– 表达在暑假期间的情感变化，如快乐、悲伤、成长等。
4. **第四段：反思与总结**
– 回顾暑假中的重要时刻和学到的东西，以及你对暑假的感受。
**三、结尾**
– 对未来的展望或对暑假生活的感谢。
### 范文
#### 我的快乐暑假
随着暑假的到来，我的心情就像天空中的小鸟一样自由自在。这个假期，我有一个特别的计划——学习游泳。
每天早上，我和爸爸妈妈一起去游泳池。一开始，我非常害怕水，总是紧紧抓住栏杆不敢下水。但是，爸爸总是鼓励我：“勇敢一点，孩子。”慢慢地，我开始放松，试着让身体浮起来。虽然一开始很困难，但经过几次尝试后，我竟然学会了蛙泳！
暑假期间，我还参加了一个夏令营。在那里，我遇到了来自不同地方的小伙伴，我们一起玩耍、学习。有一次，我们举行了一场足球比赛，虽然我没有赢，但我感受到了团队合作的力量和乐趣。
暑假对我来说，不仅仅是休息的时间，更是一个学习和成长的机会。通过游泳和夏令营的经历，我变得更加自信和独立。我明白了，只要勇敢地迈出第一步，就一定能够克服困难。
现在回想起来，我的暑假生活充满了快乐和收获。我相信，在未来的日子里，我会带着这份快乐和收获继续前进。
#### 出题依据
题目为“我的暑假生活”，旨在让学生通过记叙文的形式分享自己的暑假经历和感受。题目形式为命题，要求学生围绕一件事进行叙述，以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。
#### 作文类型
记叙文。
#### 评分标准
– 内容完整性（30分）：是否完整描述了暑假的生活，包括日常活动、特别经历和情感体验。
– 情感表达（30分）：是否真实表达了自己的情感，如快乐、悲伤、成长等。
– 结构条理（20分）：文章是否逻辑清晰，有明确的开头、主体和结尾。
– 语言表达（20分）：语言是否通顺、生动，符合小学生水平。
– 创意与独特性（10分）：是否有新颖的想法或独特的视角。
总分：150分