**1. 开头段落：**引入主题，简单描述自己心目中的英雄形象。
– 中心句：“在我的心中，有一个英雄，他的名字叫做……。”
**2. 主体部分：**
– **事件叙述：**讲述一个与英雄有关的特别事件或经历。
– **情感表达：**围绕这个事件，详细描述自己的感受和对英雄的敬佩之情。
**3. 结尾段落：**总结并强调英雄对自己的积极影响。
– 中心句：“正是这位英雄教会了我……，让我懂得了……”
**二、范文（以“我心中的英雄”命题为例）**
**我心中的英雄**
在我眼中，英雄并不是那些穿着战袍，手握利剑的人，而是那些在平凡岗位上默默付出的人们。我的心里，有一位英雄，那就是我的母亲。
记得那是一个风和日丽的周末，阳光洒满大地，我和妈妈一起参加了一个社区的植树活动。那天，我拿着铁锹，兴奋地挖着土坑。然而，就在我挖得正欢的时候，一阵强风吹过，树苗摇摇欲坠。我急忙跑过去想要扶住它，但力不从心，眼看着就要倒下。
就在这紧要关头，母亲像一道光芒一样出现在我面前。她用她那结实的双臂稳稳托住了树苗，并用尽全力将它扶稳在土地上。那一刻，我看到了她脸上露出的微笑和眼角溢出的泪水，我知道那是为保护我们心爱的小生命而感到的骄傲和自豪。
从那以后，每当我遇到困难和挫折时，我就会想起母亲那坚定的身影。她用自己的行动告诉我：无论何时何地，只要有勇气和坚持，就没有克服不了的困难。这就是我心中的英雄——母亲。
**三、出题依据**
此题目旨在引导学生通过具体的生活场景，表达对生活中平凡而伟大的人的尊敬和感激之情。通过记叙一件具体的小事，让学生们体会到身边的普通人也能成为自己心中的英雄，从而激发学生的情感共鸣和道德思考。
**四、作文类型**
本题为记叙文，要求围绕一件具体事件展开叙述。通过对事件的描写和情感的渲染，表达对英雄人物的敬仰和感恩之情。
**五、评分标准**
1. **内容完整度（5分）：**文章是否围绕“我心中的英雄”这一主题进行，是否围绕事件进行了充分的叙述和描绘。
2. **情感真挚度（5分）：**文章是否能真实、细腻地表达出对英雄人物的崇敬之情。情感是否真挚动人，能否引起读者的共鸣。
3. **语言表达（5分）：**文章的语言是否流畅、生动，是否能准确地使用修辞手法来增强表达效果。
4. **结构条理（5分）：**文章的结构是否清晰合理，情节安排是否合理有序。是否能够很好地组织文章，让读者易于理解和跟随作者的思路。