– 早晨的阳光唤醒了新的一天。
– 妈妈为我准备早餐，我帮忙摆放餐具。
– 上学路上，我和朋友们玩耍。
– 课堂上，我认真听讲和回答问题。
– 放学后，我帮助老师整理作业本。
– 我回到家，与家人分享一天的快乐。
二、作文范文
我的一天
早上醒来，阳光照在我的小脸上，我伸了个懒腰，感觉非常舒服。妈妈给我做了我喜欢吃的鸡蛋和牛奶，然后我们一起吃了早饭。吃完早饭，我穿上校服，背上书包，和爸爸说再见后出发去学校。
在学校里，我有了很多新朋友，我们一起玩玩具，一起学习。上课时，我总是坐在前排认真地听老师讲课，积极举手发言。老师夸我是个聪明的孩子，我心里很高兴。
放学以后，我和同学们一起回家，在路上我们还玩了一些游戏。到了学校门口，我会跟老师说一声“再见”，然后和妈妈一起回家。
晚饭后是我最开心的时刻，我会和爸爸一起看动画片，还会和妈妈聊天。睡觉前，我会把今天发生的事情告诉我的好朋友，他们听了也会很开心。
三、出题依据
此题目旨在考察学生描述一天中不同时间段的活动能力以及使用词语和句子的能力。通过具体的场景描写，让学生能够更加生动地表达自己的日常生活，增强语言表述能力。
四、作文类型
日记/记叙文。
五、评分标准
– 内容完整性：描述是否全面覆盖了一天中的每个主要活动（如起床、上学、课间、放学等）。
– 词语准确性和丰富性：使用的词汇是否准确，能否恰当地运用形容词和副词来描述事物或情感状态。
– 句子的通顺性和连贯性：句子结构是否合理，是否能流畅地表达意思，避免语病或不连贯的情况。