我忘记了历史**作文提纲：**
一、开篇：描述一个与历史相关的场景或者物品，引起读者兴趣。
二、主体：讲述一件关于忘记历史的事情，可以是个人的记忆、家族的传承等。
三、高潮：通过这件事引发对历史的反思或对忘记历史的思考。
四、结尾：总结事件的意义，强调历史的重要性和记忆的价值。
**范文：**
我忘记了历史
在一个阳光明媚的周末，我和爷爷坐在公园的长椅上，享受着宁静的时光。爷爷突然说起了一件让我感到惊讶的事情。他说，他年轻时曾经去过北京，那是他在中国的最后一段时光，他在那里见证了很多历史的痕迹。
“你知道吗，”爷爷的声音里充满了回忆，“那时候的中国，虽然经历了很多困难，但依然保持着独特的文化和传统。”他指着公园里的一座古老的建筑说：“那是我们国家的象征，虽然现在已经不完整了，但我们依然记得它的历史。”
我听得入迷，原来在爷爷年轻的时候，他们那个时代的人是如此珍视自己的历史和文化。我突然意识到，自己有时候会忘记这些历史的重要性。
回家后，我开始思考这个问题。历史对我来说，就像是一本永远读不完的书。每当我在书中看到某个朝代的故事，我总是很兴奋，但一旦离开了书本，我就会把那些故事忘得一干二净。我意识到，这种忘记历史的行为是不对的。历史是过去的见证，它提醒我们不要重复过去的错误，而是要从历史中汲取智慧，为未来的发展做好准备。
这次和爷爷的对话，让我重新认识到了历史的珍贵。我决定要更加珍惜和学习历史，让历史成为我的指引，帮助我更好地面对未来的挑战。
**出题依据：**
出题旨在引导小学生关注历史的重要性并培养其历史意识，通过具体的生活实例激发学生对历史的记忆与理解。题目要求围绕一件事展开，以情感为主线，逻辑为辅，中心思想明确，同时文体侧重记叙文，围绕一件事情进行叙述。
**作文类型：** 命题型作文
**评分标准：**
– **内容（30分）：** 能否围绕中心主题展开，表达清晰，有逻辑性。
– **语言（25分）：** 文章的语言是否通顺，是否有错别字，标点使用是否正确。
– **情感（20分）：** 文章是否能真实传达作者的情感，是否能够引起读者的共鸣。
根据上述标准，这篇作文得分为18分。