1. 开头：引入话题，简述暑假生活的开始和感受。
2. 经历一：描述一次特别的暑假活动，比如参加夏令营或者家庭旅行。
3. 体验二：讲述与这次活动相关的个人成长或感悟。
4. 结尾：总结这次暑假生活给自己带来的影响和启示。
二、范文
我的暑假生活
暑假来临了，我迫不及待地开始了我的假期计划。这个夏天，我和爸爸妈妈一起去了海边小镇，享受了一个难忘的暑假生活。
第一天，我们到达了海边小镇，阳光明媚，海风轻拂。我们来到了海滩上，看着波涛汹涌的大海，听着波浪拍打沙滩的声音，感觉非常兴奋。我脱下鞋子，光着脚丫跑在沙滩上，感受到了海水的凉爽和舒适，那一刻我觉得自己仿佛变成了海洋的一部分。
接下来的几天里，我和爸爸妈妈一起参加了一个夏令营。我们在夏令营中学会了游泳、攀岩、划船等许多技能，也结识了许多新朋友。在夏令营中，我学到了很多知识，也锻炼了自己的能力。我明白了团结协作的重要性，也体会到了坚持努力的价值。
在这个暑假中，我还和家人一起去了附近的山区旅游。我们爬过了山，看到了美丽的景色，也感受到了大自然的伟大。在那里，我学会了欣赏自然的美丽，也懂得了保护环境的重要性。
通过这个暑假，我收获了很多。我学会了如何与家人和朋友相处，也学会了如何面对困难和挑战。我相信，这些经历将会成为我人生道路上宝贵的财富。
三、出题依据
本题目旨在让学生描述自己的暑假生活，并表达其中的情感体验和成长感悟。要求学生围绕一件事进行叙述，以记叙文的形式呈现整个暑假经历。通过作文，学生能够更好地理解和表达自己在不同活动中的感受和变化。
四、作文类型
本篇作文属于半命题型作文，即给出作文主题，但未完全限定作文内容的范围。学生可以根据实际经历选择适合的内容进行叙述。
五、评分标准
根据以下五个方面进行评分：
1. 中心思想明确：是否围绕“暑假生活”这一核心主题展开叙述，表达清晰。
2. 情感真挚：描述是否真实感人，感情表达是否真挚，能否引起读者共鸣。
3. 逻辑清晰：文章结构是否合理有序，情节发展是否连贯。
4. 语言表达：文字是否流畅自然，用词造句是否恰当，是否运用了恰当的修辞手法增加表达效果。
5. 创意与独特性：是否有新颖独特的观点或见解，是否能在叙述中展现个性。